교육현안에 대한 주제들을 인간실존의 실사구시적인 현실결과 중심의 관점으로 풀어낸 책이다. 학교교육의 정상화와 세계교육 개혁 조류 속에서의 교육발전을 이루어야 하는 이중과제를 안고 있는 우리나라 학교교육의 근본적이며 현실적인 진로를 제안하고 있다. 이를 통해 탁월하고 수월성 높은 교육은 보통집단에서 가장 잘 수행되며, 이것이 바로 학교교육의 요체임을 강조하였다.
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