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엄마와 함께하는 학습놀이
- 저자 :최정금
- 출판사 :경향미디어
- 출판년 :2009-05-13
- 공급사 :(주)북큐브네트웍스 (2012-03-30)
- 대출 0/3 예약 0 누적대출 2 추천 0
- 지원단말기 :PC/스마트기기
- 듣기기능(TTS)지원(모바일에서만 이용 가능)
-
1. 학습지도 7계명
첫째, 능력에 대한 언급을 할 때는 긍정적으로 하기.
둘째, 구체적인 행동에 대해 구체적인 칭찬을 하기.
셋째, 교과내용을 과외선생님처럼 가르치기보다는 관리기능을 향상시킬 수 있는 방향으로 지도하기
넷째, 자녀가 학습 도움을 요청할 때는 친절하게 도와주되 직접적인 문제해결은 가급적 피하기
다섯째, 정해진 규칙에 따라 상벌 적용하기.
여섯째, “너를 도저히 지도하지 못하겠다”, “니 인생이니 이제부터는 니가 알아서 하거라”는 말 절대 하지 않기.
일곱째, 능력보다는 노력하는 모습에 구체적으로 칭찬하기.
? 300자 서평
내 아이 즐겁게 학습시키기
우리아이가 똑똑해졌으면 하는 욕심에 부모들은 자기도 모르는 사이 아이를 다그치고 억압하게 되는 경우가 종종 있다. 하지만 부모의 이런 욕심은 아이의 학습에 역효과를 가져오게 될 뿐이다. 자녀 학습교육에 있어 가장 중요한 것은 '놀이를 하는 것'과 같이 가정 안에서도 항상 즐거운 공부환경을 만들어 주는 것이다.
아이에게 올바른 학습법을 심어주기 위해서는 엄마도 아이의 입장에 서서 아이를 위한 효율적인 교육방법을 익히고 단계적인 학습법을 주도해야만 한다. 특히 초등학교 시절의 공부습관은 이후에도 큰 영향을 미치게 되기 때문에 아이가 즐겁게 공부할 수 있도록 엄마가 적극적으로 도와주어야만 한다. 뇌에 직접적으로 미치는 학습법, 정해진 규칙에 따라서 상벌을 적용하고 자녀의 성과에 적극적, 효과적으로 칭찬하는 법 등 자녀의 학습교육을 위해 엄마가 꼭 알아야 할 사항들과 피해야 할 사항들을 점검해 보도록 한다.
첫째, 능력에 대한 언급을 할 때는 긍정적으로 하기.
둘째, 구체적인 행동에 대해 구체적인 칭찬을 하기.
셋째, 교과내용을 과외선생님처럼 가르치기보다는 관리기능을 향상시킬 수 있는 방향으로 지도하기
넷째, 자녀가 학습 도움을 요청할 때는 친절하게 도와주되 직접적인 문제해결은 가급적 피하기
다섯째, 정해진 규칙에 따라 상벌 적용하기.
여섯째, “너를 도저히 지도하지 못하겠다”, “니 인생이니 이제부터는 니가 알아서 하거라”는 말 절대 하지 않기.
일곱째, 능력보다는 노력하는 모습에 구체적으로 칭찬하기.
? 300자 서평
내 아이 즐겁게 학습시키기
우리아이가 똑똑해졌으면 하는 욕심에 부모들은 자기도 모르는 사이 아이를 다그치고 억압하게 되는 경우가 종종 있다. 하지만 부모의 이런 욕심은 아이의 학습에 역효과를 가져오게 될 뿐이다. 자녀 학습교육에 있어 가장 중요한 것은 '놀이를 하는 것'과 같이 가정 안에서도 항상 즐거운 공부환경을 만들어 주는 것이다.
아이에게 올바른 학습법을 심어주기 위해서는 엄마도 아이의 입장에 서서 아이를 위한 효율적인 교육방법을 익히고 단계적인 학습법을 주도해야만 한다. 특히 초등학교 시절의 공부습관은 이후에도 큰 영향을 미치게 되기 때문에 아이가 즐겁게 공부할 수 있도록 엄마가 적극적으로 도와주어야만 한다. 뇌에 직접적으로 미치는 학습법, 정해진 규칙에 따라서 상벌을 적용하고 자녀의 성과에 적극적, 효과적으로 칭찬하는 법 등 자녀의 학습교육을 위해 엄마가 꼭 알아야 할 사항들과 피해야 할 사항들을 점검해 보도록 한다.
지원단말기
PC : Window 7 OS 이상
스마트기기 : IOS 8.0 이상, Android 4.1 이상
(play store 또는 app store를 통해 이용 가능)
전용단말기 : B-815, B-612만 지원 됩니다.
PC : Window 7 OS 이상
스마트기기 : IOS 8.0 이상, Android 4.1 이상
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